Bialystok Inna Nikolaevna,
učitel logoped,
MBDOU č. 85 „Malinovka“,
Severodvinsk
V moderní logopedické praxi se vedle tradičních metod ovlivňování stále více uplatňují netradiční formy a prostředky práce. Napomáhají k dosažení maximální možné úspěšnosti u dětí a patří mezi účinné prostředky nápravy. Práce s dítětem s netradiční korekcí řeči se stává dynamičtější, emotivnější, příjemnější, neúnavnější, aktivity jsou zajímavé a pestré, pomáhají vytvářet podmínky pro řečový projev a vnímání.
Netradiční prostředky terapie, aniž by vyžadovaly zvláštní úsilí, výrazně optimalizují proces korekce řeči u dětí s postižením. Efekt jejich využití závisí na kompetenci učitele, schopnosti využívat nové příležitosti, začlenit účinné metody do systému nápravného a vývojového procesu a vytvořit dětem psychofyziologický komfort při vyučování.
O možnostech využití vatových tamponů v logopedické praxi se mnoho neví. V podstatě mluví o použití vatových tamponů při kreslení. Ve skutečnosti jde o univerzální nástroj, který umožňuje efektivně budovat nápravnou práci s dětmi různého věku. Je velmi důležité, aby se vatové tampony snadno používaly, byly cenově dostupné, pohodlné, bezpečné, individuální, multifunkční a hygienické. Nevyžadují speciální zpracování a během provozu dítě vůbec neděsí.
Je také nutné vzít v úvahu vlastnosti dětí s poruchami řeči. Zpravidla se snižuje jejich výkon a obtížně se přepíná pozornost. Rychle se unaví a jsou často rozptýleni. Vatové tyčinky se mohou stát nepostradatelnými pomocníky při práci s takovými dětmi: během pár minut mohou přejít od logopedické masáže k vzrušující hře.
Úkoly, které lze dětem nastavit při práci s vatovými tyčinkami:
1. Rozvoj jemné motoriky.
2. Vývoj dýchání.
3. Rozvoj artikulační pohyblivosti jazyka.
4. Aktivace svalů jazyka masáží.
5. Inscenační zvuky.
6. Automatizace a diferenciace hlásek ve slabikách a slovech.
7. Utváření slabičné stavby řeči.
8. Formování základních počítacích dovedností a upevňování názvů barev a odstínů.
Použití vatových tamponů k rozvoji jemné motoriky.
· Rozložení různých figurek podle vzoru. (Například: žebřík, stůl, loď, vánoční stromeček, strom, sněhová vločka atd.)
· Přepínání vatových tamponů různými prsty.
· Tření dlaní a prstů vatovými tampony.
· Šlápnutím prstů přes hůlky.
Použití vatových tamponů k rozvoji dýchání:
Hry:
“Sfoukni hůl z dlaně”
“Hoďte hůl po cestě”
· “Zatlačte hůlku do obojku.”
Použití vatových tamponů k rozvoji artikulační pohyblivosti jazyka.
Cvičení:
· “Držte hůl na jazyku-lopatce”,
· „Krouhejte tyčinkou na jazyku nahoru a dolů“
· “Držte hůl u horního rtu,”
· „Držte hůl v jazykové trubici“
· “Otočte klacek na jazyku zleva doprava,”
· “Držte hůl v jazyku cívky.”
Aktivace svalů jazyka pomocí masáže vatovými tampony.
Herní cvičení:
· Vatovým tamponem „nakreslete“ vodorovné a svislé čáry na jazyku.
· „Nakreslete“ tečky na jazyk.
· „Nakreslete“ kruhy na jazyk.
· „Nakreslete“ na jazyk buňky.
· „Buben“ na jazyk pomocí hůlek.
· “Vyválejte jazyk tyčinkou jako těsto.”
· „Jazyk obkreslujeme tyčinkou podél okraje“
· „Nakreslete“ vlny na jazyk.
Vydávání zvuků pomocí vatových tamponů.
· Pro zvuky Ш a Ж – držte vatový tampon pod jazykem ve tvaru oblouku. Vyslov TSHSH, JJ.
· Pro zvuk P – držte vatový tampon pod jazykem vodorovně nebo na jedné straně. Jazyk musí být sát. Řekněte DRR.
· U zvuků S, Z, C – držte špičku jazyka vatovým tamponem za spodní zuby. Vyslov TSS, DZZ.
· Pro zvuky L, L – zvedněte a držte jazyk vatovým tamponem za horními zuby. Vyslovte I nebo Y.
Automatizace a diferenciace hlásek ve slabikách a slovech pomocí vatových tyčinek.
Cvičení:
· „Projděte se po žebříku vatových tamponů a řekněte“ (la-ra-la. so-su-so. lak-rak. )
· „Vytáhněte zvuk po dráze tyčinek“ (S, W, W, F, L, R)
· „Střídejte hůlky dvou barev a vyslovujte slabiky, slova“ (ra-ru. asha-azha. live-shil. )
· „Udělejte špachtli z tyčinek a kroužte prstem se zvukem L,“
· „Položte rybu z klacíků a zakroužkujte ji se zvukem R,“
· „Vytáhněte z tyčinek čokoládovou tyčinku a zakroužkujte ji se zvukem Ш“,
· „Vyrobte si deštník z tyčinek a zakroužkujte ho zvukem Z“ atd.
Utváření slabikové struktury slov pomocí vatových tyčinek.
Cvičení:
· “Vytáhni tolik tyčinek, kolik je slabik ve slově, řekni to.”
· „Vymysli slovo s tolika slabikami, kolik je tyčinek na stole.“
· „Řekněte slovo po slabikách a pak vyměňte tyčinky a slabiky“
Formování základních počítacích dovedností a upevňování názvů barev.
úkoly:
· Položte dvě červené a jednu modrou tyčinku. Kolik je tam tyčinek, počítej?
· Spočítejte, kolik tyčinek je na obrázku? Jakou barvu má čtverec?
· Rozložte tolik tyčinek, kolik máte prstů.
· Umístěte jednu zelenou tyčinku méně než tři.
· Umístěte tolik modrých tyčinek, kolik vám ukážu.
Protože vatové tyčinky mají různé barvy, zároveň se upevňují znalosti dětí o barvách a odstínech.
Je důležité si uvědomit, že používání netradičních materiálů v logopedické praxi je pouze doplňkem k tradičním ovlivňovacím prostředkům a v žádném případě je zcela nenahrazuje.
25.03.2021 Používání vatových tamponů může být známé, pohodlné a příjemné, ale odborníci na zdraví říkají, že musíte s tímto zlozvykem okamžitě přestat. Neustále vám říkají, že byste si zvukovod neměli čistit vatovými tampony. Je to nebezpečné a málo účinné – ale jaký příjemný pocit! Takže to děláte den za dnem. Ušní maz ve skutečnosti slouží svému účelu – zvlhčuje a je antibakteriální – a bez něj budou vaše uši suché. Proč byste se měli vzdát hůlek To, co lidé používají k odstranění vosku z ucha sami, včetně vlásenek, per, obrouček na brýle, dokonce i klíčů. Zdálo by se, že vatový tampon je měkký, ale ve skutečnosti můžete zvukovod vážně poškrábat, poškodit kůži a vytvořit příznivé prostředí pro vstup infekce do ucha. Nejhorším scénářem – a stává se to častěji, než si myslíte – je perforace ušního bubínku v důsledku agresivního pronikání. I když si myslíte, že se vám daří čistit uši vatovými tampony, protože na tyčince vidíte stopy vosku, v podstatě si zatlačujete vosk hlouběji do zvukovodu. Ve skutečnosti je kůže ucha odlišná od zbytku kůže na lidském těle. Uvnitř ucha dochází k aktivnímu pohybu vosku, který odstraňuje nečistoty, prach a další cizí tělesa, která se mohla dostat do ucha. Když ne vatové tyčinky, tak co? Pokud jste napojeni na vatové tyčinky, nejlepší způsob, jak vrátit uši do jejich přirozeného, zdravého stavu, je přestat je používat. Pokud máte pocit, že se váš sluch zhoršuje nebo svědění neustupuje, obraťte se na místního praktického lékaře, který vás může odeslat k lékaři ORL k podrobnějšímu vyšetření a lékařskému odstranění vosku, pokud je přítomna nějaká vosková zátka. Nenechte se v pokušení vyzkoušet ušní svíčky – neexistují žádné vědecké důkazy ani výzkumy, které by podpořily bezpečnost procesu nebo pozitivní výsledek. To je přinejmenším neúčinné. Byly dokonce zaznamenány případy popálení nebo perforace ušního bubínku. Pokud po přečtení článku stále cítíte potřebu vyčistit si uši, stačí použít vlastní ukazováček, protože jeho průnik do ucha je velmi omezený a poskytne potřebnou bezpečnost.
Přečtěte si více na téma „Užitečné informace o sluchu“
Tinnitus: příčiny, léčebné metody, důsledky
Účelem tohoto vědeckého článku je pohovořit o tinnitu, vysvětlit, jak k tomuto jevu dochází a jaké existují možnosti jeho snížení.
Jaké jsou rozdíly mezi kategoriemi sluchadel?
Sluchadlo je individuální zdravotnický prostředek, který se vybírá a upravuje tak, aby vyhovoval sluchovému postižení konkrétní osoby. Ztráta sluchu ve svých projevech je stejně rozmanitá jako ztráta zraku: může být mírná, střední nebo těžká, přítomná pouze v jednom uchu nebo v obou a může se dokonce lišit ve frekvencích našeho sluchu.
Hlas a hlasová produkce
Hlavními nositeli informací pro člověka jsou signály, které jsou generovány smysly, dodávány do mozku a tam zpracovávány. Především se jedná o akustické řečové signály hlasu. V tomto článku se blíže podíváme na mechanismy zvuku řeči, hlasu a hlasové produkce a také zjistíme, proč papoušci umí mluvit téměř stejně jako lidé.
Orgán sluchu a rovnováhy
Lidé si vždy uvědomovali vysokou roli ucha jako orgánu sluchu. Uši byly uctívány ještě více než oči, o čemž svědčí mnoho příkladů ze světoznámých literárních děl. Například Malý princ Antoina de Saint-Exuperyho si je jistý, že to nejdůležitější je očím neviditelné. A král Lear říká oslepenému Gloucesterovi: „Nepotřebuješ oči, abys viděl běh věcí ve světě. Podívej se ušima. ” Právě ušima, sluchem se Bůh zjevuje lidem: „Slyšte, lide můj, budu mluvit“ (Žalm 50:7).
Jak často byste měli svá sluchadla měnit?
Pamatujete si, jaké pocity a emoce jste prožívali, když jste si poprvé nasadili sluchadlo? O kolik jasnějším a naplňujícím se váš život stal, naplněný jasnými zvuky a hlasy? Pokud od té doby uplynulo několik let, jste si jisti, že váš sluch je stále stejně dobrý?
Domluvte si schůzku Zavolejte specialistu Žádost o splátkový kalendář Žádost o zapůjčení sluchadla —>
